W Pszczyńskie Centrum Kultury odbyło się wyjazdowe posiedzenie Społecznej Rady Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej. Spotkanie zgromadziło przedstawicieli władz uczelni, środowiska akademickiego, studentów oraz reprezentantów biznesu i instytucji publicznych.
W programie znalazły się zagadnienia dotyczące działalności dydaktycznej, naukowo-badawczej i wydawniczej uczelni, współpracy międzynarodowej, a także realizowanego projektu „Uczelnia Dostępna”, który koncentruje się na wsparciu osób z niepełnosprawnościami. Omówiono również działania promocyjne szkoły wyższej oraz aktywność Samorządu Studenckiego.
Podczas posiedzenia podkreślono znaczenie kierunków kształcenia wspierających rozwój administracji samorządowej, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień związanych z finansami publicznymi. Kompetencje w tym obszarze są kluczowe dla sprawnego funkcjonowania urzędów gminnych, powiatowych i wojewódzkich. Dzięki obecności studentów, wykładowców oraz przedstawicieli różnych branż możliwa była szeroka dyskusja na temat aktualnych potrzeb rynku pracy i ich wpływu na ofertę edukacyjną uczelni wyższych.
Prelekcje wygłosili:
W skład Społecznej Rady wchodzą przedstawiciele świata biznesu i instytucji, m.in.: Bartłomiej Bąk (PRO-INDUSTRY Sp. z o.o.), Leszek Bednorz (Fundusz Inwestycyjny w PZU), Jacek Drzyzga (Bank Spółdzielczy w Pszczynie), Józef Duda (Patentus S.A.), Zbigniew Gieleciak (Regionalne Centrum Gospodarki Wodno-Ściekowej S.A. w Tychach), Bogusław Holeksa (Bielski Park Technologiczny Lotnictwa w Bestwinie), Łukasz Kozioł (GRUPA KOZIOŁ), Jacek Kudela (MOJ S.A.), Marek Myrcik (MERiTUM PROJEKT w Katowicach), Beata Nowak (Med&Beauty Clinic w Bielsku-Białej), Paweł Repeta (Greenfield Consulting, LGD Ziemia Pszczyńska), Robert Tomczyk (Bank Pekao S.A. w Pszczynie) oraz Roman Zapała (Ars-Med Sp. z o.o. w Pszczynie).
Spotkanie było okazją do wymiany doświadczeń i pogłębionej, merytorycznej dyskusji na temat roli uczelni wyższych w kształceniu kadr odpowiadających na potrzeby współczesnego rynku pracy oraz administracji publicznej.